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關于做英語短文改錯的技巧的知識大家了解嗎？以下就是小編整理的關于做英語短文改錯的技巧的介紹，希望可以給到大家一些參考，一起來了解下吧！

短文改錯是對語言知識綜合運用能力的考查，檢測考生發現、判斷、糾正文章錯誤的能力，進而考查學生的詞法、句法及行文邏輯等方面的水平。接下來小編告訴你做英語短文改錯的技巧。

【解題技巧】

通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態、人稱及行文邏輯，尤其是有的行文邏輯方面的錯誤在看單句時難以發現錯誤(比如前文用mike，后文代詞用she等)。在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行分句改錯。

分局閱讀，逐行找錯。在完成第一步后，要進行逐行主句的改錯。這是要對文中的詞法、句法和語篇角度著重分析和特別注意。

最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿。

【考查要點】

詞法的測試：

定冠詞和不定冠詞的用法，即a,an,the三者的轉化與增減。

例：A beauty of the West Lake is morethan I can describe.正解：A--The

名詞的單復數和名詞所有格。

例：More than one students can t take in it.正解：students student

動詞的時態、語態、語氣，情態動詞和非謂語動詞。

例：He is good at sing songs.正解：sing singing

人稱代詞的格、物主代詞、指示代詞、連接代詞、不定代詞等用法。

例：The book is her.正解：her hers

詞性的變化。

例：John deep believed that the God knows everything.正解：deep deeply

并列連詞、從屬連詞的用法。

例：She insisted that the boy told was a lie.正解：that what

形容詞、副詞以及比較級與高級的用法。

例：They all exacting by the exacted news.正解：exacting exacted ; exacted exacting

2英語短文改錯解題技巧 一、先通讀全文。認真閱讀短文，在做題之前確保已經弄清原文大意。根據短文大意和上下文邏輯關系，對文章進行逐字逐句的分析，檢查句子的結構是否完整，語氣是否連貫等等。

二、綜合運用所學語言知識，根據各行不同的錯誤情況分別進行答題(即改詞、加詞或減詞)。在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類：

1. 名詞單復數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。

如：they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陜西卷) 此處book改為books. book前用lots of修飾，應用復數。

2. 動詞：時態和語態，常出現在總體時態為過去或現在時，中間雜有不適的另一時態的現象;或是及物動詞后無賓語，或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。

如：The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全國卷I)把were改為are。根據上文可知飯店和魚店消失都陳述的是現在的情況。

3. 形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關系副詞where， when， why等的缺失或錯用。

如：He has a comfortable room， patiently nurses， and a great deal of time to read. (2009.陜西卷)此處patiently改為 patient.修飾名詞nurses，用形容詞。

4. 介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。

5. 主謂一致性：第三人稱單數漏掉s，或主語為復數，謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響。

6. 冠詞：定冠詞the的多余或缺失，如季節，月份，星期，球類及三餐活動，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a， an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發音卻是以元音素開頭，故用an，而useful， university， European， one hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。

如1：and sports center has been built in their place. (2009全國卷I)在此sports前應加a。 sports center是可數名詞單數，表示不確定。

如1：The driver put the window down and offered us a umbrella because he found we were wet through. (2009浙江卷)在此a改為an;由umbrella的發音可知以元音因素開頭，應用an。

3高考英語短文改錯技巧 檢查時態是否一致

時態錯誤幾乎是每年短文改錯中必設的改錯題。要有目的地去檢查文中的每一個謂語動詞的時態與上下文、語境以及該句的時間狀語是否相符和一致。例如： Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. is 應改為was， 使之與時間狀語in the past一致。

檢查主謂是否一致

在檢查謂語動詞的時態和語態是否正確的同時，還要注意檢查該動詞在人稱和數上是否與主語保持了一致。例如：

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost應改為costs，因 其主語是it(為形式主語)，且上下文均為一般現在時。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class 由or連接的兩個以上的主語應由靠近謂語的主語來決定謂語的單復數形式，故become應改為becomes。

主謂語一致的情況較為復雜，小伙伴們平時學習要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問題很容易被忽視，如倒裝句、關系代詞在定語從句中做主語的情況等，答題時要高度重視。

檢查指代是否一致

對于短文中出現的每一個代詞都要查一下它所指代的內容以及在句中的作用，注意其數、格、詞性是否正確和前后一致，包括人稱代詞、指標代詞、反身代詞、關系代詞以及疑問代詞等。指代錯誤也是高考改錯題中常設的改錯題。例如：

1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe 根據上下文 ，句中的They屬指代不一致，應改為We。

2.The game speaks for themselves. 句中的反身代詞themselves應改為單數itself，因為指代的是單數主語the game。

檢查平行結構是否平行一致

由and，or，but，either or ，neither nor ，not only but also ，as well as等并列連詞和詞 組連接的結構可稱為平行結構。平行結構在詞性、時態、非謂語動詞的形式上往往要求前后一致。答題時要留心平行結構前后是否對等平行，這也是常設的錯誤。例如：

Modern people know ，have better food，and to live in cleaner surroundings.應將 to live前的to刪掉，因為and連接的是know，have，live三個并列平行的謂語動詞，其時態和形式必須一致。

檢查名詞單復數與修飾詞語

名詞數的錯誤也是高考常設的改錯題。要查一下名詞是否可數，與其修飾語是否一致。例如：

1. They have been to Europe many time. time(次)顯然與修飾語many不一致，應改為times。

2.(They) asked me lots of question.question 是可數名詞，其修飾詞是lots of，當然應該用復數questions。

檢查行文邏輯是否一致

檢查這方面的錯誤應從文章整體內容出發，通篇考慮，以行為單位是難以發現這種錯誤的。邏輯不一致主要是由肯定與否定、關聯詞語以及動詞(如come與go，take與bring)的誤用所造成的，應多從這方面去查找。

4英語短文改錯六要點 一、錯誤以改動一詞為原則

一般情況下，每句至多有兩處錯誤，每處錯誤以改動一詞為原則，即在一個詞上進行改動，可以是添一詞、刪一詞或改一詞。沒有錯誤的句子無需改動。

二、改正以一個層次為原則

在對原文中的某個詞進行改動時，只能在一個層次上進行改動，要么改變改義，要么改變詞性，要么改變形式，而不能既改變詞義又改變詞性，或既改變詞性又改變形式。

三、添加或刪除詞以虛詞居多

需要添加或刪除的詞一般是冠詞、介詞、連詞、助動詞、不定式符號等，而動詞、名詞、形容詞等有實際意義的一般不添加或刪除，否則會改變句子原意。

四、改變形式以實詞居多

對動詞、名詞、形容詞、副詞等實詞一般只是改變它的形式，很少會將其改換成另外一個詞，更不能隨便添加或刪除，以免導致語篇意義發生改變。

五、句子原意要保持不變

改錯題一般應保持句子原意不變，即不能改變文章所要表達的意思，包括其語氣和上下文的邏輯關系，只能對短文中的用詞錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤進行改正。

六、小心局部通順陷阱

有時孤立地分析某個句子，可能結構正確、語義通順，但如果放到整個語篇中考慮，就會發現該句中存在不合邏輯的地方，因此一定要警惕局部通順的陷阱，結合語篇進行全面分析。

以上是整理的做英語短文改錯的技巧全部內容。