IB是澳大利亞所有大學(xué)和專業(yè)學(xué)院公認為一個優(yōu)良的入學(xué)資格。由于IB課程的學(xué)術(shù)水平遠高于本土中學(xué)課程，因此IB課程的學(xué)生非常受歡迎申請，有些大學(xué)甚至在學(xué)生畢業(yè)前就給予錄取。其他學(xué)校也免除了IB學(xué)生在大學(xué)必須學(xué)習(xí)的一些課程，IB課程在各大專院校都受到極為高度的評價。IB國際預(yù)科課程報名地址在哪?

IB國際預(yù)科課程報名地址

大連朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。

ib經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)方法

一、加強英語詞匯的積累

大多數(shù)情況下，中國學(xué)生在經(jīng)濟和商業(yè)方面獲得 A的可能性比理化要低，這是因為這兩個科目對語言的要求都高于理化。

因此，如果學(xué)生的英語能力確實有問題，那么不推薦學(xué)習(xí)該科目，而且IB經(jīng)濟學(xué)考試是以文章論述為主的，英文寫作能力很重要。

二、多關(guān)注經(jīng)濟方面的時事，新聞

這樣可以有效地提高人們對經(jīng)濟的“感知度”。因為中國傳統(tǒng)教育體系中沒有經(jīng)濟學(xué)，所以很多學(xué)生會對經(jīng)濟學(xué)感到很陌生，缺乏許多常識。

可以多看新聞和經(jīng)濟相關(guān)的文章，這樣對“感知度”的提升很有幫助，這樣學(xué)起來也會很有趣。

三、注重對知識點的串聯(lián)

IB經(jīng)濟學(xué)包含了國際經(jīng)濟學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟學(xué)，所以要注重對知識點的串聯(lián)，要能用自己的思維將所學(xué)的知識點串聯(lián)起來，形成自己的觀點。

預(yù)習(xí)的習(xí)慣：對于要學(xué)的內(nèi)容，要認真研讀，理解并運用預(yù)習(xí)的提示，查閱工具書或相關(guān)資料，認真思考有關(guān)的問題，把不懂的問題記下來，以便在課堂上有重點地去聽，去學(xué)，去練習(xí)。

課前準備的習(xí)慣：課前要有意識地準備學(xué)習(xí)用具：課本、寫字筆、學(xué)具盒、計算器，較好還備有鉛筆、草稿本、作業(yè)本、練習(xí)冊等，并將這些常用用具放入一個專用的文件夾中，以便隨時取出。

此外，你可以看看曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》，重要的是思維和分析方法，比如經(jīng)濟學(xué)方法的前提假設(shè)，如供求分析，如成本收益分析，均衡分析等方法。