新鄉(xiāng)衛(wèi)濱區(qū)初中1對(duì)1輔導(dǎo)課程如何收費(fèi)?一對(duì)一輔導(dǎo)沒有統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不同的機(jī)構(gòu)收費(fèi)不同的，一般情況下高中一對(duì)一輔導(dǎo)每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是360元左右，初級(jí)一對(duì)一輔導(dǎo)每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是在260元左右。還有其他學(xué)科一對(duì)一每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是在200元左右。

新鄉(xiāng)衛(wèi)濱區(qū)初中1對(duì)1輔導(dǎo)課程師資

教師聘用嚴(yán)格

嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)把好教學(xué)質(zhì)量，層層選拔教師。

考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)

完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。

教學(xué)體系規(guī)劃

一周兩會(huì)，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。

多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

匯聚多地輔導(dǎo)老師，緊貼教學(xué)大綱，1對(duì)1個(gè)性化授課、學(xué)習(xí)跟蹤、定期測(cè)試、學(xué)習(xí)分析調(diào)整等。

參加課外學(xué)習(xí)的學(xué)生大致分為三大類

一類：學(xué)生參加學(xué)校中的課內(nèi)教育無法使他們滿足，存在“吃不飽”的情況;

另一類：學(xué)生在學(xué)校的成績比較差，希望通過參加課外來提高自己的成績;

第三類：學(xué)生自己并沒有主動(dòng)參加培訓(xùn)的愿望，但出于家長和周圍環(huán)境的壓力而不得不參加課外培訓(xùn)。

初中數(shù)學(xué)如何減少誤區(qū)

書寫關(guān)：書寫要規(guī)范。

越是簡單的試題越要注意書寫的規(guī)范，不能“跳步”，特別是一些細(xì)節(jié)的問題，如：判斷一條直線是圓的切線時(shí)要交代垂直、半徑之后才能得到切線。這就需要同學(xué)們準(zhǔn)確的把握定理的幾何表達(dá)。

利用好錯(cuò)題。現(xiàn)階段應(yīng)該把自己以前做過的典型錯(cuò)題再重新做一遍，要反思其錯(cuò)因：哪些是知識(shí)上掌握得不到位，哪些是解題方法不當(dāng)，哪些是計(jì)算上的失誤等。現(xiàn)階段各校都在做二輪復(fù)習(xí)，可以把易錯(cuò)題、相近題、多解題進(jìn)行歸納、整理，在對(duì)比中強(qiáng)化記憶，減少因思維定式造成的失誤。

計(jì)算關(guān)：計(jì)算要準(zhǔn)。

計(jì)算往往是許多同學(xué)失分較多的地方，特別是在數(shù)學(xué)卷的較后一題里設(shè)置三個(gè)或四個(gè)問，而第一個(gè)小問題通常是一個(gè)非常基礎(chǔ)的問題。如：給出拋物線上的三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，求拋物線的表達(dá)式，如果在計(jì)算上出現(xiàn)失誤，可能會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸，丟掉的是十幾分。這就不僅需要同學(xué)們的計(jì)算要認(rèn)真，更要想辦法避免這樣的失誤。