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南通藝考集訓培訓機構選哪家

發布時間:2024-04-08 11:26:11來源:有考網綜合

藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導,或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課學習,這樣效果更好。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法足以達到藝術類考生文化課的分數要求。

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經18年,學大不斷探索多元發展,同步發力國際教育及在線教育,2019年發布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

學大精細化教學管理
個性定制

科學性入學評估,個性化定制學習方案

 
講練結合

靈活互動教學模式,舉一反三,查漏補缺

 
 
雙師督導

班主任+教師全程督導,小班制貼心教學

 
靶定方向

模塊化教學,以階段性過程為衡量標準

 
學大藝考六大核心優勢
 
01
 

懂藝考

藝考政策 數據解析
錄取規則 志愿規劃
 
02
 

懂教研

專項教研 學情系統
資料匯編 方向研究
 
03
 

懂教學

定期教研 嚴格把關
學刊編審 實力硬核
 
04
 

懂學生

個性輔導 心理疏導
教學教務 多方關注
 
05
 

懂家長

溝通學情 實時反饋
院校專業 規劃明確
 
06
 

懂教育

學習規劃 層層服務
思想德育 綜合培養
學大6對1師資團隊
01
文化課教師
 

點撥重點難點,培養好習慣。

02
學科管理師
 

定制輔導方案、監督教學進度。

03
陪讀班主任
 

全程學習預習、實時答疑解惑。

04
教育咨詢師
 

針對考生學情、全面科學評測。

05
教研團隊
 

把握趨勢動向,提升教學質量。

06
心理疏導師
 

調節學生心態、激發學生斗志。

藝術生如何學文化課?
1 制定復習計劃,鞏固基礎知識

學習過程中合理分配時間,無論是平時的專業課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細的學習計劃,以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數外)的基礎知識的學習。

2 了解高考題型

藝術生文化課復習時間短、任務重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內該復習什么內容。

3 區分主次

藝術生平時在文化課學習的時間很短,特別是專業考試后只剩下不到一百天的復習時間,所以必須在這么短的時間內加速文化課。所以在美術生學習文化課的時候,在學習中一定要區分主次學會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的常考點。

4 配合學校復習的進度

如果你是文化基礎薄弱的同學,應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃,盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業課上,很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。

藝考文化課
學大校區環境
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學大嚴選師資
01
教師背景

大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。

02
自由選擇老師

學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。

04
完善的培訓體系

崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。

05
豐富的工作經驗

老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

學大教育機構
學大教育
學大順應國家職業教育政策趨勢,聚焦高質量職業教育發展目標打造的核心業務版塊。旨在通過聯合辦學、托管辦學、投資辦學等方式構建以升學就業為導向的職業教育發展新生態。
學大教育自2001年創立以來,學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀、醫教康融合等在內的豐富業務模式。
 

南通藝考集訓培訓機構選哪家?小編為您推薦學大教育。藝考生抓重點與補基礎并非孤立的選擇,而是需要因材施教、因人而異。對于那些在某些科目上已經有一定基礎的學生來說,抓重點顯得尤為重要。他們可以通過分析歷年真題,了解考試重點,有針對性地進行復習,提高應試能力。然而,對于一些基礎薄弱的學生來說,補基礎同樣至關重要。他們需要花更多的時間鞏固基礎知識,打牢基礎,以便在考試中有更好的發揮。

學大藝考文化課——專屬學習計劃

1.每日合理作息

營養配餐 適度鍛煉

互動課堂 自習答疑

溝通反饋

2.每周學習疏導

學習情況評估 1v1心理疏導

周集體班會 內務檢測評比

3.每月學情反饋

月度家長會 學習方案改進

教學計劃優化 心理減壓座談會

英語學習技巧

總體而言,英語并不難學,在考試中其實只需抓住語義的精確性和客觀性就能獲得不錯的分數。英語是一門嚴謹的語言學科,同時又附有一定的想象空間,尤其是動詞,我們不能對其進行準確的翻譯。

如break , 我們通常翻譯為打破,其實更加精確的翻譯應該是“把一個完整的分為分散的過程”,因此,把錢打散也用break ,把光線分散開也用break .

如across , 我們認為是穿過,更加精確的翻譯是“從這個面到那個面(穿)的過程”。

如 “Come across each other ”(互相靠近)。這些詞義在考試中出現的比例不高,但是有助于理解,希望大家在看課本、讀句子的時候,多理解一下動詞,不要死記硬背。

前面說了,專有名詞可以不用去背,在考試時大家往往因為陌生的詞導致不敢做題。其實大家在做語文題時,很多專有名詞你也不知道什么意思。特別是科技說明文,很多概念大家不懂。

不要主觀揣測原文,英語是一門非常講究客觀的語言,不會脫離句子本身產生任何的主觀臆想。我們語文說外面陽光明媚、春風佛面,大家可能會判斷作者心里很高興。但是英語說這話的意思就是只是描述陽光、風,不產生任何主觀想像。客觀思維非常重要,能夠直接避免我們在做題時對選項產生的偏差,導致失分。如何保持這種客觀思維呢?在做題時我們只承認字面給的意思,沒說的一概認為不知道。

如一段話說某某同學快要考試了,非常認真的看相關的資料書。選項說:這個同學很努力,很多人選了,但是錯了,因為題目上并沒有敘述這個同學努力沒有,題目也沒有告訴我們“非常認真的看資料書”就代表著努力,這就英語語言的客觀性。

英語其實并不難,只要大家心里肯定自己,手里拿出行動,克服“單詞不認識就無法做題”的障礙,就能夠獲取。在日常訓練中只要單詞過關即可。對于記憶單詞比較頭痛的同學,可以用邁西高中背單詞軟件,圖文并茂,相對記憶比較輕松。另外,在日常學習中,只要把之前做過的試卷所有單選部分,將正確答案代入后,念熟了就行。英語,關鍵在于持之以恒,在于敢用、敢說。

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