讀書，是充實生命的有效途徑，是提高生活質量的重要內容，古人說“書中自有黃金屋”，但是我說，書籍不是名利場，在書海中漫游，不用費心計算美鈔或法郎，在書山上攀登，只需盡心享受自然與恬靜。以下是小編收集的教師閱讀書單推薦，供參考!

一、經典與新經典

1、蒙臺梭利《童年的秘密》

2、蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

3、盧梭《愛彌爾》

4、杜威《民主主義與教育》

5、馬克斯·范梅南《教學機智——教育智慧的意蘊》

6、帕爾默《教學勇氣》

7、佐藤學《靜悄悄的革命》

8、加德納《多元智能》

9、波茲曼《童年的消逝》

10、弗萊雷《被壓迫者的教育學》

11、羅素《西方的智慧》

12、陶行知《陶行知教育文集》

13、第斯多惠《德國教師培養指南》

14、雅斯貝思《什么是教育》

15、尼爾《夏山學校》

16、聯合國教科文組織國際教育發展委員會《學會生存》

17、(美)古德ensp;(美)布羅菲《透視課堂》

18、(意大利)亞米契斯《愛的教育》

二、人文教育常識啟蒙

19、王小波《沉默的大多數》

20、史鐵生《病隙碎筆》

21、余秋雨《文化苦旅》

22、周國平《妞妞，一個父親手札》

23、龍應臺《孩子，你慢慢來》

24、傅雷《傅雷家書》

25、薛涌《美國人是怎樣培養精英的》

26、夏中義《大學人文讀本》

27、(美)丹尼爾·科頓姆《教育為何是無用的》

28、(臺灣)賈馥茗《教育的本質》

29、房龍《寬容》

30、茨威格《異端的權利》

31、柏楊《丑陋的中國人》

32、李敖《傳統下的獨白》