
A-Level全稱是General Certificate of Education Advanced Level,英國高中課程,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程。也是英國學生的大學入學考試課程,大體相當于國內高三到大一的水平。學生憑A-Level考試成績可以直接申請各國大學的一年級,是中國學生通向世界大學的途徑,成績好的人在就讀英、美、加等國的大學時更可憑A-Level證書抵扣相關學科學分。
難度低
A-level教學更注重知識面的寬度,而國內的高中教學更注重知識點的深度和難度,所以大部分學生和老師都認為學習起來更容易。
多次考試
以Edexcel的數學為例,這門課程一共要考六次,每年都有多次機會報考其中一張或者多張考卷的考試,某張考卷沒考好再報考一次即可。
考試輕松
兩個水平相同的孩子,一個參加中國高考,另一個學習A-level參加“英國高考”,后者考取的大學其世界排名往往遠遠高于前者。
課程多
A-level開設的課程更多,學生可以其中的三門到四門課程作為自己的考試課程,孩子可以選擇自己喜歡的課程,學習興趣更高。
1 學 員
現場入學測試;參加現場課程;評價教學質量;參加模擬考試。
2 顧 問
課前指導;推薦相關課程;留學考試規劃;教學跟蹤。
3 老 師
準備授課課件;布置/批改作業;評估學生進度;在線批改試卷。
4 學 管
學員進度跟蹤;學習日報反饋;查看測試報告;考前心理輔導。
放心學習
了解朗閣教育
朗閣教育自學院開設以來,始終以學員提升為已任。此外,在固有的應試類教育的專業性上還融入了美國人創新開放的文化元素,滿足不同層次的學生對海外考試個性化教學的需求。學院擁有自己的北美學術考察團,深入了解美國教學體系,結合教育情報開拓出適合中國學生的教學新思路。
了解課程
新航道集業界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態度與方法
了解特色
由胡敏教授研發提出4R個性化課程,它結合管理學和教育學的基礎理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法
受歡迎的A-Level培訓班,選課中存在的誤區有哪些?A-Level課程起源于英國,至今已有60多年的歷史,被稱為“黃金課程體系”,也是被眾多國際學校引進非常多的課程體系。但是,許多在體制內學校背景下成長起來的學生,在進行A-level課程選課時無從下手。接下來小編將帶大家一起來了解一下!

受歡迎的A-Level培訓班
鄭州朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績為己任,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業語言培訓,在教學研發、教學服務、教學標準等方面不斷創新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。
A-Level課程的選課原則有哪些?
選課原則
1)正確的選擇都是建立在對信息充分了解的基礎上做出的。提醒家長一定要盡早和孩子溝通出國的目標國家、目標學校、目標專業,并提前儲備相關的知識。
2)選擇時,要根據學生自身的興趣愛好、學習能力、未來升學及發展上的打算以及“揚長避短”等幾個方面來進行綜合考量。
3)建議學生在選課的時候能夠明確目標學校和目標專業,之后直接去查詢相應大學的官網。大部分英國大學的官網會給出相關專業錄取所需要的A-level科目及成績等級的明確信息。
選擇中存在的誤區
誤區一:只單純追求成績
只單純追求成績,沒有平衡好成績/課程難度/特色。“A一定好過B”這種觀點是很多學生和家長對成績單所示成績的理解,這也形成了很多學生和家長選課時參照的指標。
如果是在同一科目或者課程難度相似的情況下的確如此,但在課程難度有很大區別的情況下,招生官會綜合考慮課程難度和成績等級。
誤區二:只適合英國留學
對于英國大學課程的學習和銜接,A-Level課程的確有著得天獨厚的優勢。但事實上,全球有超過150個國家,11000所大學認可該課程的成績。所以,選擇A-Level課程,不是只能申請英國學校。只能說,該課程較適合英國或英聯邦教育體系的學生。
誤區三:逃避理科的選擇
很多學生會說數理化等理科的科目是自己的弱勢學科,但有音樂或美術的愛好,是否可以不選理科而多選擇藝術類的科目。
在這里首先要糾正一個誤解,就是把A-level的音樂、美術等藝術類的科目簡單理解為中國課程體系中的音樂課及美術課。其實A-level的音樂、美術等藝術類的科目是專業難度非常高的科目,從學習過程到考試評估方式都有著非常專業的要求。
所以選擇A-level的音樂或美術課程,絕不是選了一條可以逃避競爭的容易道路,反而挑戰性更強。當然,對于真有特長、真心喜愛,抑或確實希望申請藝術類的專業,藝術課程可以為他們將來的發展打下很好的專業基礎,是這些學生的正確選擇。