成都國際初中班怎么報名?就讀國際學校近兩年呈現了一個非常明顯的趨勢，入讀國際學校的年齡群體越來越低齡化，很多家長意識到如果到初三畢業再去讀國際高中，對孩子來說壓力很大，進而從小學畢業開始轉入國際初中的孩子越來越多。

美世教育成立于2002年8月, 美世教育是國內中高端家庭提供一站式服務的國際教育機構，前身為2002 年成立的博宇留學，由中美兩國的國際教育共同創建，同時在北京以及洛杉磯和特拉華設立辦公室，公司業務涵蓋國際學校擇校、早期規劃和背景提升、考試培訓、留學申請、留學后監管、合作辦學及國際學校等版塊。

今天小編就來更大家分享下，國際初中都設置了哪些課程體系。希望對大家有所幫助。

一、基礎課程分類

據了解，各學校國際初中的課程并沒有一個統一的規定，不過大致上可以將課程歸納為幾大類別，分別是：

1、基礎文化課程：旨在提高學生的文化素質、認識水平;

2、強化英語水平課程：學科英語教學同時進行分層教學，確保教學有效性;

3、培養藝術能力課程：豐富多彩的藝術課程，全面培養孩子的藝術特長;

4、活動實踐課程：各類社團、各類活動實踐，培養學生動手能力、創造力;

5、體育鍛煉項目課程：各類體育鍛煉項目，促進學生肢體、骨骼等生長發育;

6、提升學生素質課程：依據學生的個人興趣和特長加以提升和發展。

二、部分課程體系

有一些院校也會采用國外的中學課程體系，一般是有IGCSE課程、IBMYP課程、IMYC課程，這三個課程體系的大致情況是：

1、IGCSE課程

IGCSE是英國的一種課程體系，在英國本土叫做GCSE，在其余國家的叫做IGCSE。IGCSE課程是目前世界上較適合初中階段學習的課程，初中學習IGCSE課程，可以很好的銜接高中階段的IB課程或A-Level課程。

2、IBMYP課程

IBMYP是國際文憑組織中學課程，適合的學生年齡一般是11-16歲。這套課程可以獨立地進行教授，項目的8個學科組提供了一個廣泛的傳統知識基礎，傳授知識的教學方法旨在增進學生對各學科之間相互關系的了解。

3、IMYC課程

IMYC 國際初中課程是一套基于全球背景、針對11-14歲青少年設計的，旨在培養學習主人公的課程。IMYC課程劃分成了三級課程目標：課程學習、個人、國際，這三級課程目標由小至大，形成了IMYC課程穩定的結構，有利于教師在教學過程中張弛有度。