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上海閔行區(qū)莘莊朗閣英語培訓
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上海IB培訓學校哪家好一點

發(fā)布時間:2023-06-01 15:43:49來源:有考培訓網(wǎng)綜合

IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認度的相對而言更難的課程,它為學生進入大學學習并取得國際學士學位證書做準備。學生獲得這個證書后就取得了直接進入英國大學及大多數(shù)其他國家大學學習的資格,他們也可能獲得較多一年的學分進入美國的大學。IB課程按深度開展,學生的學習將不斷深化。

IB課程的獨特性和風格
  • 獨特性

    · 鼓勵各個年齡段的學生同時考慮本地和全球環(huán)境,認真思考并挑戰(zhàn)假設。
    · 獨立體系發(fā)展,全球的IB課程都按照相同的教學大綱進行,并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。
    · 培養(yǎng)多語種的學生。

  • 教學風格

    · 以學習者為中心。
    · 開發(fā)有效的教學方法。
    · 在全球范圍內(nèi)工作,幫助學生了解不同的語言和文化。
    · 探索重要內(nèi)容,發(fā)展符合嚴格國際標準的學科和跨學科理解。

為什么要選擇IB?
IB課程的特色
 
        IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎,而是自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。融合了來自國家和國際研究以及IB全球社區(qū)的質(zhì)量實踐。他們鼓勵學生在一個復雜而高度聯(lián)系的世界中具有國際意識。
        有人說IB是很難的課程,因為IB課程涉及的學科內(nèi)容較多,人文科學都很重要,涉及廣度很大,對學生的技能要求很高。但其實就每一科目而言,IB又是相對比較簡單的,因為IB知識非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計表明,IB單科取得的比率比A-LEVEL高。
朗閣應對實際場景的練習
01
生物
 

理解IB生物學相關定義和考試范圍。

02
詞匯
 

掌握考試科目所需具備的詞匯量。

03
經(jīng)濟學
 

增強學生在地方、國家、國際層面的社會責任感。

04
化學
 

向考生介紹學科知識構架、基本原理、測量與分析。

05
數(shù)學
 

理解IB數(shù)學相關定義和考試范圍,掌握做題技巧。

06
物理
 

通過對于物理學各個領域的學習,掌握基本物理理論。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
課程大綱
 
01
單元一:生物

細胞生物學;分子生物學;遺傳學;生態(tài)學;進化和生物多樣性;人類生理學;核酸;新陳代謝,細胞呼吸和光合作用;植物生物學;遺傳學和進化;動物生理學;神經(jīng)生物學和行為;生物科技和生物信息;生態(tài)學和*護;人體生理學;

 
02
單元二:化學

掌握化學的基本知識和原理;運用原理來計算和解決問題;掌握學科相關技能,如測量和分析;

 
03
單元三:經(jīng)濟學

微觀經(jīng)濟學;宏觀經(jīng)濟學;國際經(jīng)濟學;發(fā)展經(jīng)濟學;

 
04
單元四:數(shù)學

代數(shù);函數(shù)和方程;圓函數(shù)和三角學;矩陣;向量;統(tǒng)計學和概率;微積分;

 
05
單元五:物理

了解物理學的基本理論;運用相關的公式與定理解決物理問題;運用辯證性思維思考物理理論的推導過程;掌握物理學科考試的技巧。

 

上海IB培訓學校哪家好一點?對于一名學習ib文憑課程的學生,要想獲得ib畢業(yè)證書,需要滿足的四點要求:

上海IB培訓學校哪家好一點

為了給學員提供更專業(yè)的學術支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

一、學習六門基礎課程

六大課程組分別是:

第一組:語言a(母語)

第二組:語言b(習得語言)

第三組:個人與社會學(歷史、地理、經(jīng)濟學、哲學、心理學等)

第四組:實驗科學(物理、化學、生物、環(huán)境系統(tǒng)等)

第五組:數(shù)學(數(shù)學高等級、高等數(shù)學標準等級、數(shù)學研究、數(shù)學法等)

第六組:藝術與選修(美術設計、音樂、戲劇藝術等)

學生自己選擇科目進行學習

二、學習知識理論課

學習知識理論課(theoryofknowlege,簡稱tok)知識理論課是一門橫跨學科的課程,主要是培養(yǎng)學生的判斷、綜合歸納能力,鼓勵學生進行批判式思維,以增強學生的分析能力和表達能力。

三、撰寫4000字拓展論文(exteneessay)

考察形式以寫作essay(小論文)及口頭陳述為主。

給學生提供一次調(diào)研機會,并在以往所學的課程中探究某個知識點,寫出一篇4000字的論文。主要是使學生熟悉獨立研究的方法,鍛煉學術寫作的能力和技巧,為將來的大學學習打下堅實基礎。

更多培訓課程: 上海閔行朗閣IB國際預科培訓班 更多學校信息: 上海閔行區(qū)莘莊朗閣英語培訓 咨詢電話:

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