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濟南博為峰IT職業培訓
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濟南比較好的大數據培訓班在哪

發布時間:2023-02-27 15:58:39來源:有考培訓網綜合

數據分析師,是在數字經濟大背景和人工智能時代趨勢下,面向全行業的專業國際資格認證,旨在提升全民數字技能,助力企業數字化轉型,推動行業數字化發展,CDA數據分析師具體指在互聯網、金融、零售、咨詢、電信、醫療、旅游等行業專門從事數據的采集、清洗、處理、分析并能制作業務報告、提供決策的新型數據分析人才。
關于大數據
到底什么是大數據?
 
大數據(big data)指無法在一定時間范圍內用常規軟件工具進行捕捉、管理和處理的數據集合,是需要新處理模式才能具有更強的決策力、洞察發現力和流程優化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產。大數據技術的戰略意義不在于掌握龐大的數據信息,而在于對這些含有意義的數據進行專業化處理。換而言之,如果把大數據比作一種產業,那么這種產業實現盈利的關鍵,在于提高對數據的“加工能力”,通過“加工”實現數據的“增值”。"
數據分析課程適合哪些人?
想入行

年齡20-30周歲,大專及以上學歷,不限專業/經驗/性別。

 
有興趣

對數據分析有興趣,有一定的抗壓力與耐心、學習能力。

 
想轉行

希望轉行IT互聯網、金融等高薪行業的各行各業人士。

 
畢業生

有打算從事數據分析相關工作的廣大應屆畢業生和往屆畢業生。

 
職業發展方向
數據分析師

從事數據采集、整理、分析,發現問題,分析問題,得出結論,為公司的決策層提供數據支持,偏業務。

 
數據挖掘/算法工程師

利用模型訓練數據,從海量數據中挖掘規律,預測或分類對象,主要偏向編程和算法,對統計理論知識要求偏高。

 
 
數據產品經理

主要負責以數據為導向提煉需求、設計、規劃、項目排期至項目落地,以及后期的產品改進和優化等。

 
數據開發工程師

設計、搭建并維護基礎設施,以提供數據收集、存儲、處理、計算等平臺,偏代碼開發,需要在代碼能力上彌補,但與純技術棧的程序員相比需要一定的業務邏輯。

 

校區環境
教室
少兒主題教室
書架
 
機構介紹

博為峰

自成立以來,博為峰一直致力于為應屆畢業生和職場新人提供IT職業培訓,為國內外客戶提供軟件測試整體解決方案。多年來博為峰始終堅守教學品質,真誠服務學員。博為峰已先后為多家國內外企業輸送軟件技術精英,未來還將根據產業變遷和技術革新開設更多的緊缺人才實訓項目:幫助更多的應屆畢業生和職場新人找到滿意工作,實現職業夢想;幫助更多的用人單位輕松招到可用之才,推動企業發展和產業進步。
輔導目標

很多人都認為大數據是一種流行技術,并將會繼續存在。對于一些人來說,有些事情并不那么明確,這關系到大數據分析的未來發展趨勢。很多新興技術正在迅速發展。比較好的大數據培訓班在哪?下面來看看:

比較好的大數據培訓班在哪

博為峰始終堅守教學品質,真誠服務學員。博為峰已先后為多家國內外企業輸送軟件技術精英,未來還將根據產業變遷和技術革新開設更多的緊缺人才實訓項目:幫助更多的應屆畢業生和職場新人找到滿意工作,實現職業夢想;幫助更多的用人單位輕松招到可用之才,推動企業發展和產業進步。

作為中國較早成立的IT職業培訓機構之一,博為峰先后創立了“51Testing”和“學掌門”兩大培訓品牌。

51Testing致力于軟件測試人才培訓,業務范圍包含就業培訓、企業內訓、測試開發輔導班、軟件測試認證等服務,被譽為“軟件測試人才的搖籃”;

對于企業來說,需要在公司發展的戰略高度去思考問題,所以企業數據分析過程中,需要應用數據分析技術,搭建好數據團隊,進行數據指標監控體系搭建,當然還需要建立數據分析業務模型等,去尋求較優解及發展規律,應用數據分析思維框架,去找到規律、去發展、去尋找細節,進行抽絲剝繭,那么企業數據分析如何做到抽絲剝繭呢?下面就來提高數據分析學霸營給大家做一下分享。

1、一定要回歸本質

進行數據分析的時候,首先需要大家明確數據分析的目標,然后對這一指標進行深入研究,主要表現在指標提升或者下降,從而進行業務決策。當然指標也有單一指標和衍生指標之分,衍生指標由一個或多個單一指標的計算得到,單一指標需要歷經數據統計的前置篩選,建立邏輯聯系,而衍生指標沒有統計口徑,需要借助組成其的單一指標進行。

2、拆解數據指標

指標由維度和度量組成,是數據統計業務的較小邏輯單元,想要更好的進行數據分析,就需要進行數據指標拆解,抽絲剝繭的量化以及拆分指標。

3、數據指標級別

(1)一級指標

它是衡量業績的核心指標,是全公司都認可的,直接影響企業的戰略決策目標,需要管理層和員工之間雙向理解和認同,便于溝通和傳達產品的活躍度。

(2)二級指標

屬于一級指標的路徑指標,如果一級指標發生改變,就可以借助二級指標,準確的找到問題所在,想要抽絲剝繭分析二級指標,自然需要拆解一級指標,從而進行產品數據分析。

(3)三級指標

它是對二級指標的路徑分析,通過三級指標,能夠借助基于歷史經驗和拆解,更加的定位二級指標波動原因,有著非常重要的意義。

對于數據分析人員,進行抽絲剝繭,才能總結出規律,從而具備解決問題的思維方式和能力,建立好這些思維方式,才能還原本質,找到規律不斷進行業務提升。

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